Книги по биологии

Г. И. Лернер - ЕГЭ 2013. Биология: сборник заданий

ЕГЭ 2013. Биология: сборник заданий


из серии: ЕГЭ. Сборник заданий
Правообладатель: Эксмо
Дата выхода: 2012
общий размер:3Mb

Издание адресовано выпускникам средней школы и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии.

Пособие включает:

задания частей А, В, С по всем темам ЕГЭ;
задания части С повышенной сложности;
ответы ко всем заданиям.

Пособие окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по биологии.

Содержание книги "ЕГЭ 2013. Биология: сборник заданий"

Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
1. Биология как наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. Клетка как биологическая система . . . . . . . . . . . . 7
3. Организм как биологическая система . . . . . . . . . . . 37
БОТАНИКА
(растения, бактерии, грибы
и лишайники, систематика)
4. Многообразие организмов,
их строение и жизнедеятельность.
Роль в природе и жизни человека. Классификация . . . 107
ЗООЛОГИЯ
5. Беспозвоночные и хордовые животные . . . . . . . . . . 150
АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
ЧЕЛОВЕКА
6. Человек и его здоровье. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ
7. Надорганизменные системы.
Эволюция органического мира . . . . . . . . . . . . . . . 232
8. Экосистемы и присущие им
закономерности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
Ответы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277

1.1. Биология как наука, ее достижения, методы исследова-
ния, связи с другими науками. Признаки и свойства жи-
вого, основные уровни организации живой природы

Чаcть 1

А1. Общая биология изучает
1) строение и функции организма животных и растений
2) взаимосвязи живой и неживой природы
3) закономерности развития и функционирования живых
систем
4) проблемы исторического развития жизни на Земле
А2. Наиболее правильно следующее из утверждений
1) только живые системы построены из сложных молекул
2) все живые системы обладают высокой степенью орга-
низации
3) живые системы отличаются от неживых составом хи-
мических элементов
4) в неживой природе не встречается высокая сложность
организации системы
А3. Уровень, на котором начинает проявляться способность
живых систем к обмену веществ, — это
1) биосферный
2) популяционно-видовой
3) организменный
4) клеточный
А4. Теория В.И. Вернадского описывает следующий уровень
организации жизни
1) биосферный 3) популяционно-видовой
2) биогеоценотический 4) организменный

А5. Отделить от других определенные органоиды клетки на
основе различий в их плотности можно методом
1) биохимическим 3) цитологическим
2) хроматографией 4) центрифугирования
А6. Какое из приведенных утверждений наиболее правильно
1) все организмы обладают одинаково сложным уровнем
организации
2) все организмы обладают высоким уровнем обмена ве-
ществ
3) все организмы одинаково реагируют на окружающую
среду
4) все организмы обладают одинаковым механизмом пе-
редачи наследственной информации
А7. Открытость живых систем связана с
1) их строением и функциями
2) обменом веществами, энергией и информацией, с внеш-
ней средой
3) процессами исторического развития
4) их способностью к самовоспроизведению
А8. Уровень жизни, на котором начинают проявляться меж-
видовые отношения, называется
1) биогеоценотическим
2) популяционно-видовым
3) организменным
4) биосферным
А9. Общим для всех уровней организации жизни свойством
является
1) сложность строения системы
2) проявление закономерностей, действующих на каждом
уровне
3) однородность элементов, составляющих систему
4) сходство качеств, которыми обладают разные системы
А10. Первым надорганизменным уровнем жизни считается
1) биосферный
2) биогеоценотический
3) популяционно-видовой
4) организменный

А11. В ХХ веке наиболее современное определение жизни дал
1) Ф. Энгельс 3) Н. Вавилов
2) М. Волькенштейн 4) И. Мичурин
А12. Основными химическими соединениями, определяющими
биологические характеристики жизни, считаются
1) вода и минеральные соли
2) жиры и углеводы
3) соединения серы, фосфора
4) нуклеиновые кислоты и белки

Книгу "ЕГЭ 2013. Биология: сборник заданий" можно скачать в следующих форматах:

Универсальные - fb2, epub, txt, rtf, pdf, html, doc
Для специализированных ридеров - mobi.prc, java, lrf, rb, isilo3.pdb, lit


Скачать книгу удаленно
Теги: экзамен по биологии, подготовка к егэ
Просмотров: 2123 | Загрузок: 0 | Добавлено: 31.08.2012

Факты в биологии

Некоторые растения способны к терморегуляции. Процесс похож на поддержание температуры у птиц и млекопитающих, правда у растений тепло вырабатывается в митохондриях. Например, температура цветка лотоса сохраняется на уровне 30 °C даже при падении температуры окружающего воздуха до 10 °C. Как предполагают учёные, такая способность может быть полезна для шмелей-опылителей, которые ночуют в закрывшемся цветке, а утром могут сразу лететь к другому растению, не дожидаясь появления солнца. Среди других терморегулирующих растений — скунсовая капуста, аморфаллус коньяк, филодендрон двоякоперистый и некоторые виды кувшинковых.



Комментарии к книге "ЕГЭ 2013. Биология: сборник заданий"

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Каждой твари — по паре. Секс ради выживания

Sex Advice to All Creation: The Definitive Guide to the Evolutionary Biology of Sex
Переводчик Екатерина Милицкая
Языки: Русский
Издательство: Альпина нон-фикшн
ISBN 978-5-91671-137-0, 978-0-8050-6332-5; 2012 г.

Цитата
Восхитительно... Читать легко, оторваться - труд...

Кавитация положительные и отрицательные эффекты

Явление кавитации известно в науке и технике уже больше сотни лет. Кавитация-образование в жидкости полостей (кавитационных пузырьков, или каверн), заполненных газом, паром или их смесью.

Ученые объяснили влияние анестезии на биоритмы

Уже давно известно, что после операционного вмешательства, в результате действия наркоза, люди очень часто просто теряются во времени. В дальнейшем, это накладывает свой отпечаток на сон человека. Причиной такого состояния является влияние анестезии на биологические часы.

Благодаря исследованиям ученых из Оклендского Университета, данн...

полезные свойства картофеля. почему полезно кушать картофель

Картофель — целебный продукт. Картофель широко применяется в кулинарии и народной медицине, благодаря своим пищевым и целебным свойствам.

Биоорганическая химия: конспект лекций

Жанр: Биология, Химия
Правообладатель: Научная книга

Конспект лекций по биохимии представлен в соответствии с современными стандартами. Благодаря четким определениям основных понятий студент может сформулировать ответ, за короткий срок усвоить и переработать важную часть информации, успешно сдать экзамен.